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Com gratidão e sentimento de dever cumprido, apresentamos o relatório das atividades realizadas no Externato São Francisco de Assis durante os meses de janeiro, fevereiro e março de 2025. Esse período foi marcado por vivências pedagógicas, espirituais, culturais e formativas, que fortaleceram os vínculos entre escola, alunos, famílias e comunidade educativa. Iniciamos o ano letivo com a Jornada Pedagógica entre os dias 20 e 24 de janeiro, momento formativo essencial para o alinhamento das propostas pedagógicas, planejamento das ações e fortalecimento do espírito de equipe entre os colaboradores. Foram dias de escuta, partilha e preparação para mais um ciclo de educação com amor, propósito e compromisso. No dia 27 de janeiro, acolhemos com carinho nossos alunos e seus familiares para o início oficial das aulas. Trabalhamos a adaptação das crianças ao ambiente escolar e realizamos a apresentação da equipe de professores e funcionários, criando um clima acolhedor e seguro para todos. A ambientação foi pensada para promover a afetividade e o bem-estar dos estudantes nesse retorno. No dia 10 de fevereiro, realizamos a primeira Reunião de Pais e Mestres do ano, um momento de diálogo importante para a construção da parceria entre família e escola. Foram apresentadas as normas escolares, rotinas, expectativas e outros assuntos essenciais para o bom andamento do ano letivo. Entre os dias 24 e 27, realizamos atividades pedagógicas relacionadas ao Carnaval, trabalhando com os alunos a origem, a cultura e os valores positivos dessa celebração. Finalizamos o mês de com a vivência do “Carnaval da Paz e do Bem”, um momento alegre e educativo, com fantasias, músicas e danças que reforçaram o respeito, a convivência pacífica e a expressão cultural. Durante o mês de março, realizamos atividades em sala de aula que abordaram o Dia Internacional da Mulher e o aniversário da cidade de Aracaju, valorizando a história, as contribuições sociais e culturais das mulheres e da nossa cidade. As crianças participaram de produções artísticas e reflexões sobre esses temas. No dia 14, tivemos uma vivência coletiva na quadra da escola, com a exposição dos trabalhos das turmas. As produções destacaram os conteúdos abordados nas semanas anteriores, com apresentações criativas e cheias de significado, envolvendo arte, oralidade, pesquisa e expressão corporal. Dando continuidade às atividades, os alunos participaram de vivências sobre o Dia do Circo e o Dia Mundial da Água, com reflexões sobre o cuidado com o meio ambiente, a importância da água para a vida e o encantamento pelo universo circense, explorado de forma lúdica e educativa. Aos 24 de Março, realizamos a abertura da Campanha da Fraternidade 2025, com momentos de escuta e espiritualidade na escola. As crianças refletiram o tema; Fraternidade e Ecologia Integral, desenvolvendo o olhar solidário e a consciência social. Entre os dias 25 e 26, trabalhamos com as turmas a história do Externato São Francisco de Assis, despertando nos alunos o sentimento de pertencimento, gratidão e valorização da nossa trajetória educativa. Encerramos esse primeiro ciclo com uma Missa em Ação de Graças pelos 61 anos da nossa Instituição. Foi um momento de fé, gratidão e união, com a presença de alunos, familiares e funcionários. As atividades pedagógicas foram organizadas com base na rotina das crianças e no respeito ao seu tempo de aprendizado. As atividades foram planejadas para acontecer em pequenos blocos ao longo do dia, intercalando momentos de brincadeiras dirigidas, exploração livre e cuidados essenciais. O ambiente foi preparado de forma acolhedora, com cantinhos temáticos que favoreciam o movimento, a descoberta e o convívio. Incluíram brincadeiras com blocos de encaixe, massinha de modelar, pintura com os dedos, colagem com papéis coloridos, exploração de texturas, jogos com bolas e brinquedos sonoros. Os professores utilizaram músicas, histórias curtas e rodas de conversa simples para estimular a linguagem oral e o vínculo afetivo com os colegas e os adultos. Foram promovidas atividades de movimento, como circuitos com obstáculos leves, dança livre, imitação de animais e brincadeiras de esconder e achar. Esses momentos ajudaram no desenvolvimento da coordenação motora ampla, no equilíbrio e na percepção do próprio corpo. Durante todas as atividades, a educadora atuou como mediadora atenta, incentivando a participação das crianças, respeitando suas expressões individuais e promovendo a interação entre elas. A afetividade foi um eixo central da metodologia, com atenção especial ao acolhimento, ao toque respeitoso, à escuta e à criação de vínculos seguros. No ensino fundamental, foi construída com base na escuta dos alunos e na observação das suas necessidades. As professoras organizaram oficinas semanais que dialogavam com os temas trabalhados em sala de aula, utilizando estratégias diferenciadas para tornar o aprendizado mais atrativo e significativo. As atividades foram planejadas para desenvolver habilidades como leitura, escrita, raciocínio lógico, expressão corporal, cooperação e empatia. As atividades também abordaram valores importantes, como respeito, solidariedade, responsabilidade e cuidado com o próximo, sempre conectando com o cotidiano dos alunos. O mesmo trabalhou com metodologias ativas, como o trabalho em grupo e a resolução de problemas, promovendo a autonomia e o protagonismo dos estudantes. Houve integração entre disciplinas, unindo arte e ciências, matemática e educação financeira, língua portuguesa e tecnologia, tornando o processo de aprendizagem mais completo e conectado à realidade. Ao longo desse primeiro trimestre, além das atividades pedagógicas e formativas já mencionadas, os alunos também participaram de importantes experiências nas aulas de informática, horta (Irmã Flor), dança, capoeira, culinária e música. Esses momentos complementares enriqueceram ainda mais o processo de ensino-aprendizagem, despertando o interesse, a criatividade e a autonomia dos estudantes. Na informática, as crianças tiveram contato com ferramentas tecnológicas de forma orientada, desenvolvendo habilidades de raciocínio lógico, coordenação motora e uso consciente da tecnologia. No espaço da horta escolar conhecida carinhosamente por Imã Flor, acompanhados pelos os professores , os alunos vivenciaram o cuidado com a natureza, o plantio e a colheita, aprendendo na prática sobre sustentabilidade, paciência e responsabilidade. As aulas de capoeira proporcionaram momentos de expressão corporal, respeito à diversidade cultural, ritmo e consciência corporal, sendo acolhidas com grande entusiasmo pelas crianças. A aula começa com um momento de escuta e acolhimento, criando um ambiente seguro e receptivo. O professor conduz um aquecimento leve, acompanhado de músicas suaves de capoeira, estimulando a consciência corporal e o respeito pelos próprios limites. Esse momento inicial, também serve para conectar os alunos ao ritmo e ao espírito coletivo da atividade. Com linguagem acessível e encorajadora, o educador apresenta os movimentos básicos da capoeira, como a ginga, a esquiva e a meia-lua. Ao demonstrar e convidar os alunos a praticarem, reforça a importância da observação, da paciência e da escuta do corpo. A diversidade dos ritmos e gestos é valorizada, respeitando as diferentes habilidades, ritmos de aprendizagem e formas de expressão. Na aula de dança a professora realizou um diagnóstico informal com os alunos, por meio de rodas de conversa e dinâmicas, para compreender o nível de familiaridade e interesse deles pela dança. A partir disso, elaborou um plano de aula progressivo que contemplasse desde os aspectos mais simples da expressão corporal até a construção de coreografias temáticas. Organizou exercícios de alongamento, respiração e consciência corporal no início de cada aula, com o objetivo de preparar o corpo e estimular a percepção dos próprios movimentos. A música, por sua vez, ocupou um lugar especial nas vivências escolares, contribuindo de forma significativa para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo dos alunos. Por meio de canções, instrumentos e atividades rítmicas, cada criança pode explorar sua sensibilidade, ampliar sua escuta, fortalecer a concentração e desenvolver a autoestima. A música tem o poder de tocar o coração e estimular a imaginação, sendo uma poderosa aliada na formação integral e na construção de memórias afetivas positivas. O professor propõe atividades de escuta musical e canto coletivo, com canções que transmitissem mensagens de fé, solidariedade, amor e fraternidade. O professor incentivou a prática vocal em grupo, com exercícios de aquecimento da voz, respiração e entonação. Trabalhou também a percepção rítmica e a interpretação das canções, estimulando os alunos a cantarem com sentimento e intenção. Alguns alunos foram convidados a acompanhar as músicas com instrumentos simples como violão, teclado e percussão, criando arranjos em conjunto e explorando a musicalidade de forma coletiva. Ao longo do processo, o professor valorizou o trabalho em equipe, a escuta ativa e o respeito entre os colegas. Cada encontro terminava com um momento de partilha, no qual os alunos podiam expressar o que sentiram ao cantar ou ouvir as músicas, fortalecendo o vínculo emocional e espiritual entre o grupo. A aula de informática a primeira etapa foi dedicada ao acolhimento e ao reconhecimento das habilidades prévias dos alunos. O professor aplicou atividades simples para avaliar o nível de familiaridade de cada participante com o uso do computador, mouse, teclado e programas básicos. A partir desse diagnóstico, organizou os grupos de trabalho de forma que houvesse troca de conhecimentos entre os alunos. Cada uma dessas atividades foi marcada pela alegria, envolvimento e crescimento pessoal dos alunos, que se expressaram com liberdade e aprenderam de forma significativa através do movimento, da arte, da natureza e da tecnologia. Esse primeiro trimestre foi construído com muito empenho, dedicação e amor. As atividades realizadas contribuíram significativamente para o desenvolvimento integral das crianças, respeitando suas individualidades e potencializando suas capacidades. Seguimos firmes na missão de educar com base nos valores cristãos, guiados pela luz de São Francisco de Assis, promovendo uma educação humana, fraterna e transformadora. Nesse espírito, dedicamos um agradecimento especial aos nossos colaboradores e amigos da Fundação Emirates, cuja dedicação diária e doação mantém vivo o sonho de cada criança. Como dizia São Francisco de Assis: "Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e, de repente, você estará fazendo o impossível". Que sua missão continue iluminando vidas e espalhando o bem, como uma verdadeira semente de esperança no coração de todos que passam pela Base do Externato São Francisco de Assis.

Prepare-se para um Arraiá do Chico cheio de alegria, ritmo e muita fé! Vamos juntos celebrar essa festa que promete encantar a todos. Hora: 18 horas Dia: 7 de junho Local: Externato São Francisco de Assis Av. Dr. Edelzio Vieira de Melo, 585 - Suíça, Aracaju Ingresso: R$ 20,00 Convide sua família, chame os amigos e venha curtir essa festa incrível! Também teremos muita comida típica, brincadeiras e momentos de fé e alegria para toda a comunidade. Estamos esperando por você para essa noite inesquecível! Telefone para contato: 79 9 9148-5075

Reunidos com propósito e compromisso! ✨ O Encontro da Rede Franciscana do Bom Conselho com o setor jurídico foi um momento de troca, aprendizado e alinhamento para fortalecer ainda mais nossa missão. O Externato São Francisco de Assis, junto a todas as instituições da Rede, segue trilhando caminhos de justiça, educação e fraternidade!

O cantor Wolbert Lima é a atração do primeiro Festival de Gelados ‘Açaí do Chico’ que será realizado no sábado, 12 de abril, a partir das 15h30 na sede do Externato São Francisco de Assis em Aracaju. A ação solidária é beneficente em prol da instituição que atua em Sergipe há 61 anos e acolhe cerca de 100 crianças em situação de vulnerabilidade social e oferece educação com esporte, música e informática. A assessoria do evento é assinada pela Navarro Comunicação. “Será uma tarde muito divertida com sabor de solidariedade. O cantor Wolbert está preparando um repertório muito alto astral e a variedade vai ser grande com sorvetes e açaí. Traga a sua família, participe e colabore com a obra social do Externato São Francisco de Assis”, convida Irmã Flávia Souza, diretora da instituição. O ingresso custa R$ 50 com direito a um corpo térmico personalizado, sorvete e açaí. Já pode ser adquirido na sede do Externato, localizada na Avenida Edezio Vieira de Melo, 585 no Bairro Suissa. Colabore com o Externato Banco do Brasil-Agencia 3361-8 / conta corrente 411.469-8 Banese-Agência 014 /conta corrente 03.101.146-0 PIX-Chave CNPJ 10.970.689.0010-21

🍧✨ Prepare-se para o imperdível Festival Açaí do Chico! 🌴💜 Reserve a data: 12 de abril, a partir das 15:30h . Será uma tarde repleta de sabor, alegria e momentos especiais! Valor do ingresso: R$ 50,00 Ganhe um copo térmico na compra do seu ingresso para você consumir açaí e sorvetes à vontade!

No dia 21 de setembro, acontecerá a nossa Feijoada Beneficente na sede do Externato, e precisamos da sua ajuda para fazer deste evento um sucesso! Estamos arrecadando doações dos itens listados na imagem para a realização da feijoada, que será acompanhada de muita música boa com as atrações Thai Santos, Lobão, Marcele Machado, Wolbert Lima e Elber (Mania de Ser). Sua doação faz toda a diferença! Vamos juntos apoiar o Externato e fortalecer nossa comunidade. Entregue sua doação na sede do Externato ou entre em contato conosco para mais informações. Contamos com você para espalhar solidariedade e fazer deste evento um momento especial!

A tradicional Feijoada Beneficente do Externato São Francisco de Assis será realizada no sábado, 21 de setembro, na sede da instituição, sob o comando de Thai Santos, Lobão, Marcele Machado, Wolbert Lima e Elber (Mania de Ser). Leve a sua família para a festa da solidariedade e colabore com a obra social. Siga o @externatosaofrancisco_oficial E garanta hoje mesmo o ingresso. Outras informações através do número (79) 99148-5075. Ser Solidário é uma Delícia!

Conhecido como “missionário da justiça e da paz”, o frei Caetano de Messina (1807 – 1878) poderá ser reconhecido pela Igreja como santo, ou seja, modelo de virtude para os cristãos. A Diocese de Garanhuns (PE) deu início à abertura do processo de beatificação e canonização do religioso da Ordem dos Frades Menores Capuchinhos, que dedicou parte da sua vida à evangelização no Nordeste. A cerimônia de abertura do inquérito canônico foi conduzida pelo bispo diocesano, dom Agnaldo Temóteo, no último sábado (31). Em seguida, o epíscopo presidiu a celebração da Santa Missa na capela do Colégio de Nossa Senhora do Bom Conselho, instituição fundado pelo frei Caetano em 1853. A liturgia reuniu membros do clero, religiosas e fiéis admiradores do religioso. Frei Caetano de Messina desembarcou no Porto de Recife no dia 11 de setembro de 1841 e logo iniciou sua trajetória missionária, percorrendo cidades, vilas e povoados em Pernambuco, Alagoas, Paraíba, Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais. Além do anúncio do Reino de Deus, o capuchinho também se dedicou a atender as necessidades das populações mais carentes. No município de Bom Conselho (PE), frei Caetano liderou um trabalho de pacificação e desarmamento, o que culminou na fundação do colégio e da Congregação das Irmãs Franciscanas de Nossa Senhora do Bom Conselho. Obra dedicada à educação de jovens e crianças que se espalhou por diversos estados brasileiros. Frei Caetano faleceu aos 71 anos, em 1878, em Montevidéu, no Uruguai. Três anos após sua morte, seus restos mortais foram transladados para a Igreja de São Sebastião, no Rio de Janeiro, e, em 1996, conforme seu desejo, foram levados para o Colégio de Nossa Senhora do Bom Conselho, onde foi construído um mausoléu. Desde então, o local tem se tornado um ponto de peregrinação para aqueles que reconhecem no religioso um exemplo de fé e dedicação ao próximo. Com o início do inquérito, a partir de agora, a vida e as virtudes de frei Caetano serão cuidadosamente examinadas pela Igreja, em um caminho que poderá culminar em sua elevação aos altares. Matéria publicada por CNBB NE2 | 02/09/2024

O ano de 2024 começou agitado e cheio de novidades no Externato. Como de costume, iniciamos com nossa jornada pedagógica, onde nossos colaboradores participaram de capacitações, incluindo cursos de primeiros socorros e de bombeiros. Além disso, organizamos nossos espaços para melhor receber crianças com deficiência, oferecendo todo o carinho e amor que merecem. Uma das grandes novidades de 2024 é a inauguração de uma nova turma de Ensino Fundamental, ampliando nossa atuação além da Educação Infantil. Esta iniciativa foi criada a partir de um pedido dos pais, que gostariam de manter seus filhos em nossos serviços, com a segurança e qualidade educacional que proporcionamos e a segurança e, com isso, permitir que eles possam trabalhar despreocupados. Em janeiro, recebemos muitos novos alunos, todos cheios de entusiasmo e vontade de aprender. Já em fevereiro, comemoramos o carnaval com muita alegria, música e fantasias. A presença da cantora Maraísa trouxe ainda mais diversão, encantando as crianças e suas famílias. No dia 4 de março, celebramos os 60 anos do Externato com uma missa de ação de graças, um jantar especial e uma linda apresentação musical das crianças, que transmitiram a mensagem da Oração de São Francisco de Assis. Em homenagem ao Dia da Mulher, realizamos uma feira cultural onde as crianças apresentaram a importância de figuras femininas como Madre Teresa de Calcutá, Malala, Zilda Arns e Clementina de Jesus. No Dia Mundial da Água, promovemos atividades lúdicas para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação desse recurso vital. Nossas atividades recreativas e educativas continuam a todo vapor, com aulas de culinária, informática, capoeira, música, dança e a horta escolar. A "Maleta Viajante" segue enchendo o imaginário das crianças e suas famílias com histórias encantadoras. Os impactos positivos dessas atividades são inúmeros, incluindo o desenvolvimento de habilidades orais, a valorização de espaços escolares, o enriquecimento cultural, a promoção da inclusão digital, e a garantia de um ambiente seguro e saudável para todas as crianças. Continuamos comprometidos com o desenvolvimento integral de nossos alunos, promovendo a inclusão e o cuidado necessário para um futuro melhor. Clique aqui e saiba como nos ajudar a manter essa estrutura de apoio à comunidade. Confira algumas fotos de nossas atividades.

No dia 14 de junho, foi realizado o Arraiá do Chico no Externato São Francisco de Assis. Foi um dia especial repleto de muito forró e alegria! Veja algumas fotos desse evento maravilhoso:

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